{"id":169,"date":"2010-02-20T01:54:47","date_gmt":"2010-02-19T23:54:47","guid":{"rendered":"http:\/\/de.instergod.ru\/?p=169"},"modified":"2025-03-22T13:00:10","modified_gmt":"2025-03-22T11:00:10","slug":"letnyaya-praktika","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/instergod.ru\/de\/letnyaya-praktika\/","title":{"rendered":"Praxisseminar"},"content":{"rendered":"<p><em>&#8222;insterJAHR&#8220; steht f\u00fcr alte, vielleicht schon abgegriffene, doch unver\u00e4nderlich wahre Wahrheit: geistiges und materielles Erbe vergangener Generationen ist mehr als blo\u00dfes Museumskram, Arbeiten an ihm<\/em><em> \u2014\u00a0mehr als Realit\u00e4tsverweigerung. Unendliche Sch\u00e4tze liegen hier verborgen<\/em><em> und k\u00f6nnen<\/em><em> \u2014 <\/em><em>ja sollen!<\/em><em> \u2014\u00a0 zur Verbesserung des jetzigen Lebens, zur Quelle neuer Ideen, zum Einsatzort flei\u00dfiger H\u00e4nde werden<\/em>.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"Stadtwissenschaft-2\" src=\"https:\/\/instergod.ru\/wp-content\/uploads\/2010\/02\/Stadtwissenschaft-21.gif\" alt=\"\" width=\"413\" height=\"226\" \/><br \/>\nDurch Zufall, Schicksal, Einsatz selbstloser Enthusiasten behielten die St\u00e4dte Nordostpreu\u00dfens eine einmalige Sammlung architeltonischen Erbes von wahrlich internationalem Rang, und zudem noch eine weitestgehend unbekannte Sammlung. Hier kann man ab Objekt Theorien und Schulen kennenlernen, die sonst reinste Retortenkinder geblieben w\u00e4ren, hier kann man entdecken, erforschen und weiterf\u00fchren. Weit besser als ein wiederholtes Praxisseminar auf dem Schulhof \u00a0\u2014\u00a0sommerliche Praxen in Tschernjachowsk!<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" title=\"\u0420\u201d\u0420\u00b0\u0420\u00bb\u0420\u00b5\u0420\u00b5\u0432\u0402\u00a6\" src=\"https:\/\/instergod.ru\/wp-includes\/js\/tinymce\/plugins\/wordpress\/img\/trans.gif\" alt=\"\" \/><!--more--><\/p>\n<p>Bauen in Ostpreu\u00dfen zeichnete sich schon seit dem Mittelalter durch einen erh\u00f6hten Fertigungsgrad aus: fertig ausgearbeitet wurden hier jeweils neuste Architektur- und St\u00e4dtebautheorien verpflanzt, angewandt \u2014\u00a0und vergessen. Andernorts wurden sie weitergef\u00fchrt, hier hingegen blieb man bei der Urform, und hing den Vorjahresmoden nach, die dann Moden des vorigen und vorvergangenen Jahrhunderts wurden \u2014\u00a0bis letztlich die neue Zeitenwende sie nicht wieder neust und modernst erscheinen lie\u00df.<\/p>\n<p>So erging es im 18., 19., und auch im angehenden 20. Jahrhundert: damals zogen die einen in die Provinz, um sich von den Ordensburgen inspirieren zu lassen, die anderen sahen Neues aus den paternalistischen Dorfkolonien Friedrichs den Gro\u00dfen kommen, die dritten begeisterten sich f\u00fcr die anonymen Architekturen kleiner Provinzst\u00e4dte. Am Beginn des 21. Jahrhunderts l\u00e4dt Tschernjachowsk Architektur- und Bau(hoch)schulen ein, sich an den drei Pilotbereichen zu versuchen: <strong>zum Erforschen, Erlernen, Dokumentieren, Erfassen und Besprechen<\/strong><strong> \u2014<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>an der Bunten Reihe Hans Scharouns, erbaut 1921\u20141924<\/li>\n<li>am Stadtpark Hugo Kaufmanns, angelegt 1925\u20141928<\/li>\n<li>am Bleichepark Sergej R\u00f6hrichs und Oxana Mel\u00fcschkos, aus den Jahren 1999\u20142000<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ihnen stehen \u00f6rtliche und \u00fcber-\u00f6rtliche Fachleute mit Rat und Tat bei.<\/p>\n<p>Sommerliche Praxisseminare bringen mehr, als blo\u00dfe Erf\u00fcllung g\u00e4ngiger Lehrpl\u00e4ne, die Stadt, ihre drei Pilotobjekte des ersten Jahres (weitere kommen sp\u00e4ter hinzu) werden \u00a0zum Forschungslabor und ins Stein gemei\u00dfelten Lehrbuch. Ihnen zur Hilfe werden die von den Bewohnern und Heimatkundlern &#8222;Hausbiographien&#8220; gereicht; Lehrwerkst\u00e4tten nehmen mit ihren Lehrlingen an den Seminaren teil, Lehren und Lernen gegenseitig, Schulter an Schulter mit den Bewohnern, Studenten und Fachkr\u00e4ften aller Coleur, brechen die Fachschranken auf.<\/p>\n<p>Durchgearbeitete Praxisthemen k\u00f6nnen zu Seminar- und Diplomaufgaben werden, eventuelle Ausf\u00fchrung freigestellt. Bleibt das letztere auch eine ferne Perspektive, \u00fcbernimmt den Stafettenstab des ersten Jahres \u2014\u00a0der SESAM.<\/p>\n<p>Erforderliche Plan- und Lehrunterlagen werden den Teilnehmern der Seminare auf dieser Seite bereitgestellt (siehe &#8222;Lehrtexte&#8220;, &#8222;preu\u00dfische Bauart&#8220;, &#8222;Karten&#8220;, &#8222;Bilddokumentation&#8220; und weitere).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8222;insterJAHR&#8220; steht f\u00fcr alte, vielleicht schon abgegriffene, doch unver\u00e4nderlich wahre Wahrheit: geistiges und materielles Erbe vergangener Generationen ist mehr als blo\u00dfes Museumskram, Arbeiten an ihm \u2014\u00a0mehr als Realit\u00e4tsverweigerung. Unendliche Sch\u00e4tze liegen hier verborgen und k\u00f6nnen \u2014 ja sollen! \u2014\u00a0 zur Verbesserung des jetzigen Lebens, zur Quelle neuer Ideen, zum Einsatzort flei\u00dfiger H\u00e4nde werden. 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